Copilǎria micǎ este ca un parfum cu note de bucurie, acel ceva care nu se poate reproduce în altǎ perioadǎ din viața noastrǎ. Este o stare unicǎ în care trǎirea se exprimǎ prin inocențǎ și iubire necondiționată. Aceastǎ stare permite o deschidere uriașǎ, propice pentru cunoaștere. Curiozitatea este la capacitate maximă, iar dorința de a experimenta este uneori de neoprit la un copil mic. Întrebările sunt lǎsate sǎ iasǎ liber și răspunsurile sunt așteptate cu nerăbdare. De cate ori v-ați întrebat “de unde are atâta energie?”. Din bucuria vieții de copil, din dorința necenzuratǎ de a ști, fǎrǎ granițe, fǎrǎ etichetǎ, fǎrǎ “dar ce va crede X-lescu despre mine!?” și fǎrǎ grija de a se face plǎcut. Copilul este și-atât. Uitați-vǎ la el când adreseazǎ întrebǎrile, este cumva iscoditor? Sau te face sǎ te simți neînsemnat? Nu, el doar vrea sǎ știe și nu are legaturǎ cu ce simți tu cand primești întrebarea. E curios sǎ afle ce, cine și de ce? Așa își îmbogǎțeste cunoașterea.
Care este treaba noastrǎ aici, noi adulții, cei care facem parte din viața lui?
Ca pǎrinți, este sǎ rǎmânem “pista de aterizare deschisǎ permanent” pe care, din cand în când sǎ o adaptǎm, sǎ o reparǎm sau sa o îmbunǎtǎțim pentru copilul nostru. Iar, dacǎ avem mai mulți copii, sǎ construim o platformǎ cu mai multe poziții de parcare.
De ce deschisǎ permanent? Pentru cǎ rolul de pǎrinte este unul permanent, definitiv, pe viațǎ. Este ceva la care nu renunți pentru cǎ…, nu ai cum sǎ iei asta înapoi.
De ce sǎ o adaptǎm, îmbunǎtǎțim…? Deoarece copilul vine cu o minte nouǎ în viața noastrǎ, are cerințe și atitudini diferite fațǎ de tot ce știam iar acele lucruri nu rezoneazǎ cu el. Uneori rǎscoleste în noi emoții uitate, comportamente închise, ne oglindește stǎri pe care le avem de înțeles. Iar adaptarea, îmbunǎtǎțirea… este echivalentǎ cu a cǎuta rǎspunsurile la întrebǎrile copilului și a i le da, este echivalentǎ cu a cǎuta sǎ îi înțelegi stǎrile și cerințele, nu a-l face o copie fidelǎ a ta (indiferent cum sunǎ asta pentru tine).
Ca educatori sau grǎdinița în contextul nostru și în sensul cuprinzǎtor al adulților cu care copilul intrǎ în contact zilnic, parte din munca noastrǎ este sǎ îi menținem activ culoarul generat deja de cǎtre parinti, înspre cunoaștere. Sǎ șlefuim mintea copilului ca cel mai bun șlefuitor de pietre prețioase, acela care știe sǎ foloseascǎ echilibrat toate instrumentele de slefuire pentru a obține refelxia luminii, culorile curcubeului și jocul de sclipiri. În tot acest proces noi, ca și voi pǎrinții, învǎțǎm și ne aducem resurse cât mai portivite atât pentru evoluția noastrǎ cât și pentru copii.
Înțelegând efectul pe care îl produce în viitor tot ceea ce primim sau luǎm ca învǎțǎturi în perioada copilǎriei mici, am creat acest loc în care copilul sa creascǎ înconjurat de oameni cu valori morale și cu pasiune pentru profesia lor, Grǎdinița AMI Kids.
